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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 1835年，17歲的馬克思在他的高中畢業(yè)作文中寫(xiě)到:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲;那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將酒下熱淚?！卑凑振R克思的說(shuō)法，對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值關(guān)系的理解正確的是（）

    2021年10月思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    卷面總分：分     試卷年份：2021.10    是否有答案：有   

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    1835年，17歲的馬克思在他的高中畢業(yè)作文中寫(xiě)到:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲;那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將酒下熱淚?！卑凑振R克思的說(shuō)法，對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值關(guān)系的理解正確的是（）


    • A、只有先實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，才能創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值


    • B、確立較高的人生目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑


    • C、只有創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值


    • D、人生的社會(huì)價(jià)值必須和自我價(jià)值相結(jié)合，并通過(guò)自我價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)


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    公民基本權(quán)利，是指憲法規(guī)定的公民享有的基本的、具有重要意義的權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定了廣泛的公民權(quán)利，其中言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的權(quán)利和自由屬于（）

    • A、人身自由


    • B、宗教信仰自由


    • C、政治權(quán)利和自由


    • D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利


    人民法院對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書(shū)，認(rèn)為的確有錯(cuò)誤，進(jìn)行在決審理的程序稱(chēng)為


    • A、簡(jiǎn)易程序


    • B、執(zhí)行程序


    • C、第二審程序


    • D、審判監(jiān)督程序


    法的作用是指法對(duì)人們的行為和社會(huì)關(guān)系所產(chǎn)生的影響和效果通過(guò)法的實(shí)施，而對(duì)一般人或準(zhǔn)備采取同類(lèi)行為的人所發(fā)生的積極影響，可稱(chēng)為法的（）

    • A、教育作用


    • B、評(píng)價(jià)作用


    • C、指引作用


    • D、強(qiáng)制作用


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